Bezirksamt Tempelhof-Schöneberg von Berlin
 
Leo Kestenberg Musikschule
Leitung Renate Gretsch
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Wann sollte mein Kind damit beginnen,
ein Instrument zu lernen?

Es ist sehr wichtig, dass das Kind diese von den Eltern getroffene Entscheidung mitträgt. Es sollte sich für ein Instrument entscheiden dürfen, von dem es sich besonders angezogen fühlt. Wichtig sind Einsatzbereitschaft und Ausdauer, denn der Weg zur Klanggestaltung ist auf jedem Instrument mit Mühen verbunden. Im allgemeinen sind ab dem 7. Lebensjahr Grob- und Feinmotorik sowie auditive und visuelle Wahrnehmung entsprechend entwickelt.
Je jünger die Kinder sind, desto vielseitiger wird der Unterricht gestaltet. Bewegungen am Instrument wechseln ab mit Ganzkörperbewegungen, freie Gestaltungsspiele mit angeleiteten Haltungsübungen. Unterricht in einer Kleingruppe von 2 bis 5 Kindern kann am Anfang eine gute Alternative zum Einzelunterricht sein.
Eine Möglichkeit, in den Kindern den Wunsch nach dem Erlernen eines Instrumentes wachsen zu lassen, sind unsere Angebote "Instrumentenkarussel", "Schnupperkurs" und "Instrumentenfindung".

Gruppenunterricht am Instrument
Dieses Angebot gibt Kindern ab 5 Jahren die Möglichkeit, ihre musikalischen Erfahrungen und Kenntnisse in kleinen Gruppen von 3-5 Teilnehmern zu entwickeln und zu vertiefen. Im Zentrum des Unterrichtes steht dauerhaft die Beschäftigung mit einem Instrument. Die Kinder erforschen die spezielle Klangerzeugung und erlernen die Spieltechnik. In der tönenden Darstellung von Erlebnissen und Geschichten können vielfältige Klangmöglichkeiten entdeckt werden. Im Melodie- und Begleitspiel wird der anfänglich geringe Tonraum kontinuierlich erweitert. Dabei wird das Gehör sensibilisiert, im Solo- und Zusammenspiel die rhythmische Sicherheit gefestigt und die Notenschrift eingeführt. Die feinmotorische Bewegung am Instrument wird ergänzt durch die rhythmische Bewegung mit dem ganzen Körper, das Spiel mit unterschiedlichen Geräten und Materialien, die Einbeziehung elementarer Orff-Instrumente sowie die bildnerische und notierte Darstellung der Unterrichtsinhalte in einem Heft.
Nach etwa ein bis zwei Jahren wird der Unterricht in der Regel als Einzelunterricht fortgeführt.

Instrumente Klavier, Flöte, Schlagzeug, Cello, Violine, Gitarre, Trommeln
Beratung Irene Lahiri

Anmeldung Fachbereich 1

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Wann sollte mein Kind damit beginnen, ein Instrument zu lernen?
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