Die Leo-Kestenberg-Musikschule Berlin Tempelhof-Schöneberg führt, gefördert durch die Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung, seit Februar 2010 ein Pilotprojekt zur Sprachförderung mit Musik und Bewegung an fünf Grundschulen durch. Das Projekt hatte die Musikpädagogin Anja Bossen im Rahmen ihrer Dissertation an der Universität Potsdam erstmalig erprobt. Zusammen mit ihrer Kollegin, der Musikpädagogin und Bewegungsanalytikerin Béatrice Graw wurde ein innovatives Unterrichtskonzept entwickelt, welches rhythmisch musikalisches Material mit gezieltem Bewegungstraining verbindet.

Projektziel ist die Verbesserung der sprachlichen Fertigkeiten, sowohl bei Kindern nicht deut-scher als auch deutscher Herkunftssprache. Daneben geht es auch um eine Verbesserung der Bewegungkoordination, da Sprachentwicklung und motorische Entwicklung zusammenhängen, und sich Entwicklungsverzögerungen in der Ausführung von Bewegungsmustern zeigen.

Das in diesem Zusammenhang erstellte Unterrichtsmaterial besteht aus Liedern, Geschichten, rhythmisierten Sprach- und Bewegungsspielen sowie Übungen zur Verbesserung der Motorik. Der Umgang mit dieser Unterrichtsform wird durch den Spaß, den Kinder an Musik und Bewegung haben, als beonders motivierend eingeschätzt.

Im Mittelpunkt des Unterrichts stehen die Förderung grammatischer Fertigkeiten, des Hörverständnisses und des Umgangs mit den lautlichen Strukturen der deutschen Sprache. Bewegung dient dabei sowohl der Unterstützung der Sprach- als auch der Selbstwahrnehmung.

Mit dem vielfältigen Übungsangebot an Liedern zum Hören, Mitsingen und Mittanzen, sowie mit Sprach- und Bewegungsspielen sollen Aufmerksamkeit, Konzentrationsfähigkeit und Anstrengungsbereitschaft der Kinder gefördert werden. Der Zugang zur Sprache durch Musik und Bewegung bietet zugleich die Chance, auch die sozialen und kreativen Fähigkeiten der Kinder zu stärken.

In der ersten Projektphase ( siehe auch Artikel Pilotprojekt der Leo-Kestenberg-Musikschule) wurden sieben teilweise mehrsprachige Musikpädagogen/innen der Leo-Kestenberg-Musikschule in umfangreichen Fortbildungen auf den Unterricht vorbereitet.Sie unterrichteten zunächst selbst in enger Kooperation mit den Deutschlehrern/innen der beteiligten Schulen, wobei das musik- und bewegungsorientierte Unterrichtskonzept sprachthematisch an den Inhalten des Deutschunterrichts ausgerichtet wurde. Im weiteren Verlauf des Projekts wurden sechzehn Grundschullehrerinnen fortgebildet. Das Projekt befindet sich zur Zeit in der zweiten, der sogenannten Tandemphase. Hier unterrichten Lehrkräfte aus der Musikschule gemeinsam mit den Musikschulpädagogen. In der dritten und letzten Phase werden die Grundschullehrer/innen der fünf beteiligten Grundschulen eigenständig nach dem Sprachförderkonzept unterrichten.

Übergeordnetes Ziel des Projekts ist die vertiefte praktische Erprobung, die Fortentwicklung und die Erstellung eines für Berliner Grundschulen allgemein nutzbaren Konzepts zur Sprachförderung mit Musik und Bewegung als Unterrichtsmaterial. Auch die Wissenschaft interessiert sich für das Projekt. Am Institut für Musik und Musikpädagogik der Universität Potsdam werden zur Zeit zwei Masterarbeiten durchgeführt, die Aspekte der Motivation und der Unterrichtsqualität untersuchen. Zum einen aus Sicht der beteiligten Pädagogen, zum anderen aus der Perspektive der Kinder.

Das Projekt läuft bis Anfang 2012. Mögliche Folgeprojekte werden derzeit diskutiert, die sicher auch von der im Rahmen des Projekts durchgeführten Evaluation abhängen.

Kontakt:
Dr. Anja Bossen, Telefon 0335/53 71 21, E-Mail

Wo? In der WEISSEN ROSE - Kulturcentrum am Wartburgplatz
Martin-Luther-Straße 77, 10825 Berlin-Schöneberg, zwischen U-Bahn Eisenacherstrasse und Bayerischer Platz, Tel.: 030 - 75 60 66 46, www.die-weisse-rose.de
Leitung und weitere Infos: Werner Soranjo Lang 030 - 786 21 00

Nähere Infos:
Ihr habt schon ein paar Erfahrungen mit Jazzstandarts gesammelt, spielt vielleicht sogar schon in einer Band, vielleicht sogar der Musikschule? Und möchtet einen Schritt weiter ins richtige Leben des Jazz machen, vor Publikum einen spontanen, ungeplanten Abend mit anderen Musikern zusammen gestalten und erleben? Natürlich in stilgerechter Baratmosphäre?
Dann seid ihr auf der Jazz-Jamsession der Musikschule LeoKestenberg genau richtig!
Ein Spielangebot für jazzinteressierte Schüler der Musikschule, die aus der geschützten Umgebung des Einzelunterrichts und von Bandkursen heraus den nächsten Schritt gehen wollen. Gäste von ausserhalb sind herzlich willkommen!
Wie es typisch für Jamsessions ist, steht die Improvisation im Vordergrund. Insofern ist kein Abend vorhersagbar, und kein Abend wiederholbar.

Repertoire: Jazzstandarts von Swing bis Bebop, von Bossa Nova bis zu Ausflügen in Pop, Funk und Blues. Jazzstandarts, von Autumn Leaves bis Wave, von Basin Street Blues bis zum Watermelon Man.
Ihr solltet schon erste Jazz- und Banderfahrungen gesammelt haben. SängerInnen sind willkommen, sollten dabei bitte bei Tonartänderungen ihrer Stücke an Noten für Ihre Mitmusiker denken, sie werden es ihnen danken (gut leserlich 3 x C-Stimme, plus wenigstens je 1 Eb- und 1 Bbstimme der Akkorde für die Bläser).

Also, Musiker aller Instrumente, vereinigt euch, wir freuen uns auf einen schönen Abend mit euch!

Die Musikschule bietet jetzt ein neues Vertragsangebot:
- für Unterricht in den Ferien
- für unregelmäßige Unterrichtstermine
- oder einfach Unterricht für kurze Zeit:
Das 5-er-Ticket der Leo Kestenberg Musikschule fünf Stunden zu 45 Minuten zum Gesamtpreis von 85,- €

Sie suchen sich einen Lehrer, vereinbaren mit ihm, wie Sie die Unterrichtsstunden verteilen wollen.
Vor Unterrichtsbeginn schließen Sie den Vertrag in der Musikschule ab, und nach Zahlungseingang kann es losgehen.
Achtung: Instrumente kann die Musikschule für diese Zeit nicht vermieten. Dazu ist der Abschluss eines durchgehenden Unterrichtsvertrags Voraussetzung.

Die Baglama ist eine Langhalslaute, die vor allem in der Türkei weit verbreitet ist. Die Musikschule konnte den bekannten Baglamaspieler und Komponisten Nevzat Akpinar als Dozenten gewinnen. Zum Kennenlernen gibt es die Baglama auch im Instrumentenkarussell.